Estos árboles llenos de recomendaciones de libros del alumnado de Primaria de mi colegio formaron parte de la decoración de los pasillos y sirvieron, además, para dar a conocer los gustos lectores de los niños y las niñas, quienes recomendaron sus libros favoritos. He rescatado alguna imagen en mi ordenador y quiero compartirla como posible actividad propuesta desde la biblioteca escolar para estas fechas que se aproximan. (La verdad es que creía haber publicado esta propuesta, pero por más que la he buscado en las entradas de esa época, no aparece...)
Este es el modelo que hice para mostrarlo al claustro y al alumnado. Como nos sobraron muchas fotocopias hechas en cartulina, este año vamos a repetir la actividad.
Y estas imágenes son las que he rescatado del recuerdo de la Navidad de 2016:
Os dejo la ficha para descargar o imprimir, con dos estrellas por hoja, tamaño A4:
La fábula es una narración breve que puede estar escrita en prosa o en verso. En ella, los animales dialogan y poseen características humanas, como poder hablar, sentir y tener vicios, defectos y virtudes como los de las propias personas. Pueden aparecer personajes que no son animales: personas, objetos, y otros seres animados o inanimados. Pero, en general, aparecen pocospersonajes, muy esteriotipados. Tiene intención didáctica. Por ello, acaba con una moraleja o enseñanza al finalizar el relato.
Son fáciles de leer y comprender, dada su intención didáctica, como ya he referido. La descripción de los escenarios, muchos de ellos naturales, es también sencilla.
A mí personalmente me gusta trabajar las fábulas en las que participan animales. Creo que a los niños les gusta más. Por eso utilicé estos materiales que podéis ver en las fotos. Las cartas las hice con dibujos de animales tomados de internet. Los palitos en los que escribí los vicios o defectos que podría tener el/la protagonista de la fábula, los hice duplicados, para tener más material disponible en el aula.
El material que dejo aquí es del curso pasado. Lo utilicé con niños y niñas de 4º de Primaria para escribir fábulas.
¿Cómo he utilizado estos materiales en clase?
Cada alumno eligió dos cartas (protagonista y antagonista) y un palito. Antes de repartir los palitos, aclaré alguna que otra duda, ya que algunas de las palabras que representan los vicios o defectos eran desconocidas por ellos. (Los palitos los he usado en otras ocasiones para trabajar valores, poniendo ejemplos de casos en los que se tienen actitudes como las que están representadas en los palos: hipocresía, pereza, intolerancia...)
Para diferenciar los materiales duplicados, suelo poner una marca en uno de los juegos. Así se separan y ordenan con mayor rapidez. En este caso, he pintado un punto en cada extremos de los palos duplicados, como podéis ver en la imagen. Cuando duplico cartas, suelo poner los reversos de una de las barajas distinto al de la otra (otro color, algún sello, por ejemplo)...
Para explicar a mis alumnos y alumnas los elementos de la fábula, utilicé la infografía hecha en clave de Visual Thinking o Pensamiento Visual, que suelo utilizar a menudo en clase para todas las asignaturas y, además, les encanta.
Bueno, con esta pequeña historia que he montado aprovechando las imágenes, os presento unas tarjetas ataúd para historias de miedo, que diseñé hace algún tiempo. Las tengo desde el año pasado, cuando compré unos bombones con este envase tan especial.
Podemos utilizarlas:
-Para escribir pequeños relatos o poemas.
-Para inventar historias y fomentar la expresión oral.
-Para crear diálogos entre personajes y diálogos teatrales.
-Para escribir noticias macabras.
-Para hacer descripciones.
-Para crear cuentos utilizando la técnica de Rodari del "binomio fantástico".
-Para jugar a adivinar el personaje, dando pistas sobre él, sin que los demás vean la tarjeta.
Se acerca Halloween, una celebración que le encanta a los niños y niñas. En el colegio, es una buena ocasión para trabajar los miedos infantiles, realizar actividades de biblioteca, tanto de lectura como de escritura, y divertirnos con las manualidades.
He creado esta infografía sobre los cuentos de miedo o cuentos de terror. Os dejo enlace para descargar o imprimir: 👉Los cuentos de miedo
Nuevo lectómetro para la temporada: este modelo de lectómetro librería tiene la ventaja de servir como marca páginas. Contiene 26 libros para ir coloreando conforme los peques vayan acabando sus lecturas.
Se acerca el fin de curso y es un momento muy propicio para reconocer, de alguna manera, al alumnado más lector del año escolar. Os dejo unos modelos que diseñé el curso pasado y que no había publicado aún: se trata de diplomas, medallas, trofeos y pines para imprimir.
Os dejo el mapa visual que he trabajado en clase con mi alumnado de 4º de Primaria, para conocer los elementos básicos de la Poesía, en clave de Visual Thinking o pensamiento visual.
